Per què aquest curs es una bona opció quan es vol realitzar un Any Acadèmic a l’estranger?
Comencem amb una mica d’història…
L’Any de Transició es va introduir com a projecte pilot fa més de 30 anys només a tres escoles irlandeses. Als seus inicis, van ser escèptics sobre el grau d’acceptació que tindria, però poc a poc va implementar-se cada cop en més escoles fins que, l’any 1994, va fer-se de manera general. Havia quedat demostrada la gran utilitat que té el programa. Actualment, la gran part de les escoles l’ofereixen, algunes de manera opcional i d’altres de forma obligatòria.
Però, què és exactament el Transition Year?
El Transition Year és un curs d’un any que es realitza entre el Junior Cycle i el Senior Cycle, és a dor, e que correspondria als nostres ESO i Batxillerat. Està dissenyat per servir com a pont entre els dos cicles i es cursa en les escoles de secundària. És competència d’aquestes escoles la programació acadèmica d’aquest curs, tenint en consideració les possibilitats de la localitat on es troben.
El seu objectiu principal és promoure el desenvolupament personal, social, educatiu i vocacional dels alumnes, així com preparar-los per al seu paper com a membres autònoms, responsables i actius de la societat.
Per a aconseguir-ho, segueix uns mètodes d’aprenentatge especials. L’Any de Transició és un programa eminentment pràctic, per això, a més de les pràctiques laborals, es contemplen altres mètodes d’aprenentatge com:
- Treballs en grup (debats, discussions, Rol Play…)
- Projectes de recerca
- Assistència a seminaris i conferències
- Field trips
- Serveis comunitaris o simulacions d’activitats laborals en el cas que les pràctiques no siguin possibles
No existeixen exàmens com a tal, sinó que es realitza una avaluació continuada de les matèries escollides, que pot incloure la valoració de projectes, portfolios, activitats orals, escrites… També és cert que si existís una manca d’interès o reiterades absències per part de l’alumne, se sol·licitaria la sortida del programa. En moltes escoles que requereixen la realització de pràctiques laborals o serveis comunitaris, serien avaluats pels proveïdors de les mateixes activitats.
El pla d’estudis es divideix en diferents tipus de matèries: troncals, optatives i específiques.
Les assignatures troncals són aquelles que s’estudien al llarg de tot el curs escolar. Alguns exemples són:
- Educació Física
- Matemàtiques
- Gaèlic
- Anglès
- Ciències de la comunicació i la informació…
Les optatives poden, per una banda, ser petits mòduls de les assignatures que s’impartiran al batxillerat, o bé estar relacionades amb alguna cosa que no s’hagi estudiat mai abans. Per exemple:
- Estudis mediambientals
- Ciències
- Espanyol
- Teatre
- Història
- Escola de negocis…
D’altra banda, les específiques són assignatures que tracten temes d’allò més divers:
- Salut mental
- Fotografia
- Turisme
- Psicologia
- Innovació Social
Finalment, en els últims anys s’han creat, gràcies a la col·laboració entre professors i el National Council for Curriculum & Assessment, mòduls de 45 hores que també poden formar part del Pla d’Estudis de l’Any de Transició i tenen com a objectiu ampliar i assentar coneixements. Vegem-ne alguns exemples:
- “Estudi de l’idioma i la cultura xineses”
- “Junts pels Drets Humans”
- “Aspectes del Desenvolupament Global”
- “Bon menjar – L’Experiència Irlandesa”
- “Seguretat Vial”
- “Estudis Legals”
- “Sèries i Cultura Popular”
- “Entrenador esportiu”
- “Introducció a la Genètica i Biotecnologia”
- “Media i Comunicacions”
Per què decidir-me per un Any de Transició?
Com hem vist, el Transition Year suposa un canvi d’aires en relació al sistema educatiu espanyol. És un curs molt pràctic, amb menys càrrega lectiva i suposa una gran per als alumnes espanyols ja que, en ser menys exigent acadèmicament, els permet desenvolupar en profunditat les habilitats de l’idioma.
Realment, a excepció de les assignatures troncals, la resta del curs el dissenya l’estudiant a la seva mida, segons els seus gustos, interessos i inquietuds. Aquest és un aspecte molt positiu ja que pot ajudar-los a reforçar les seves idees sobre el seu futur acadèmic, o bé inclús, adonar-se que el que pensaven que els agradaria, en realitat no és per a ells i poden redireccionar-se a temps.
Les assignatures optatives, les específiques i els mòduls són molt variats i tracten temes relacionats amb carreres universitàries i formació professional.
Però, a més de ser un programa molt interessant a nivell curricular, no podem oblidar els avantatges que implica estudiar a Irlanda:
- És un país segur i amigable, la forma de ser dels irlandesos és molt semblant a l’espanyola, i també ho és el seu concepte de família propera i carinyosa.
- Molt interessant culturalment. És el país que va veure néixer Oscar Wilde, qui deia que «Els irlandesos són els millors oradors, després dels grecs». Tant als seus carrers com en la seva forma de vida pot sentir-se l’amalgama de cultures que l’han influenciat, celtes, vikings, anglesos… Cadascuna d’elles va aportar el seu granet de sorra a la cultura irlandesa.
- És geogràficament pròxim a Espanya, per la qual cosa és ideal per a les famílies que volen estar a prop dels seus fills i tenir la possibilitat de veure’s durant les vacances.
Per a més informació no dubtis en posar-te en contacte amb els nostres magnífics consultors d’Any Acadèmic, t’aconsellaran i resoldran tots els dubtes que et puguin sorgir.
